班是军队的基础，班长是这个基础的核心，享有"军中之母"的美誉。作为“兵头将尾”的班长，在部队中的地位举足轻重，是部队的基石，支撑着部队这座大厦。班长在工作中是战士们的“领头羊”，在灭火救援行动中是战士们的“火车头”，最前线的指挥员。实践证明，班长的素质直接影响着战士的成长进步和部队战斗力的提高。
                                　　
　　无论是“老兵”，还是“新同志”，在新形势、新要求、新火场、新装备面前都是“小学生”，怎样提高工作水平和岗位技能，发挥好“领头羊、火车头”作用，是摆在我们面前的一道“共同题”。
                                　　
　　一、班长的作用
                                　　
　　班长是部队基础工作的组织者、实践者和管理者,是部队组织最基层的现场管理者和指挥者。班在部队建设中所处的重要地位,决定了班长岗位的重要性。一个班工作的好坏,班长起主导作用，在一个中队，有一批好的班长，这个中队的工作就比较好做，就可以把全队的工作带起来。
                               
　　班长的作用，表现在以下几个方面。
                                　　
　　一是标杆作用。班长是部队建设中的一面旗职，是基层大队建设中的一个标杆，因此，在工作中班长骨干要敢于提出“看我的，跟我做”的口号，处处做战士的表率
                                　　
　　二是框架作用。班长就像房屋的框架一样，支撑着整个房屋的平衡和稳定，其自身越坚固，在管理中越能发挥更好的作用。“打铁还需自身硬”也就是这个道理。
                                　　
　　三是吸引作用。作为班长，对待战士要向兄弟一样，以情带兵，以情感人，同心共事，妥善处理好战友之间的的问题，把全班团结成一个坚强的战斗集体。
                                　　
　　四是桥梁作用。班长是基层党支部的“千里眼，顺风耳”。因此要经常汇报部队的训练情况和战士的思想动向。要既当好班长，又做好兄长，缓解中队出现的问题和矛盾，联络和改善上下之间的感情，当好中队建设的中间力量
                                　　
　　二、班长应具备的四个素质
                                　　
　　一是政治思想素质。要有爱岗敬业和甘于奉献的精神，具备较高的政治理论素质和分析，判断，鉴别问题的能力。同时还能自觉加强人生观，世界观的改造，养成良好的自身作风，具有较强的集体荣誉感，事业心，责任心。
                                　　
　　二是组织指挥素质。班长要掌握现代火灾特点和扑救各种火灾的战术原则及方法，能够按照中队的整体分工，做好本班战斗员的协调指挥。
                                　　
　　三是组织管理素质。班长是一个班的组织领导者，要带领全班完成各项任务，保证全班人员具有团结一致、奋发向上的精神，就必须具备较强的组织领导素质。班长的组织领导素质主要体现在认识问题、发现问题、解决问题的能力上，要有善于解决主要矛盾的能力，贯彻上级指示和组织协调能力、简捷准备在表达能力，善于发挥全班人员的整体作用的能力。
                                　　
　　四是组织训练素质。要求战士掌握的业务技能，班长应先掌握，对本班所配的器材装备的性能、操作与保养都要精通，要具备科学组织训练的能力，较强的“四会”（会讲、会做、会教、会做思想工作）教学能力，能出色的完成训练任务。
                                　　
　　三、班长应具备的“六个能力”
                                　　
　　一是非辨别能力。作为一班之长，由原来被管理者转变为现在的管理者，往往一个人的判断与选择将会变为集体的行来，这就要求班长在是与非、得与失、美与丑、荣与辱、好与坏、真与假等问题上，必须用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论来武装自己的头脑，来观察分析问题，在错综复杂的局势下，在是非对错面面前保持清醒的头脑。
                                　　
　　二是心理承受能力。人在社会生活中，时常会受到来自社会的、家庭的等各种情感的冲击，班长必须要以豁达的胸怀、辩证的思维，承受住各种打击，使之能很快地从猜疑中、惊惧中、痛苦中解脱，提高对挫折的抵抗能力。工作中要正确对待和处理工作、生活中遇到的各种问题，有充分的准备去接受别人不理解、领导批评等工作不如意等情况，不能碰到困难就心灰意冷，打退堂鼓，要将工作中的困难当做前进的动力，“哪里跌倒，就从哪爬起”，从做最不尽人意的地方做起，不断的完善和提高自己。
                                　　
　　三是情绪控制能力。人能否对自己的情感、思维、行为加以控制和调节，是心理健康的重要标志。在日常行为中，不可避免地会遇到各种矛盾和问题，在这种的情况下，就必须善于控制自己的情绪。班长是“兵头将尾”，是连结干部与士兵的桥梁纽带，是最基层的管理者，在工作中容易出现“战士不理解、干部不满意”的“两头受气”，在受到委屈的时候，要沉得住气。此外，班长在干工作的过程中不能讲哥们义气，耍个人意志，擅自行动，要在中队的统一领导下，大事讲原则，小事讲风格，确保部队的高度纯洁和稳定。
                                　　
　　四是行为选择能力。班长要学会分析干部的意图，决策最基本的工作方向，真正达到“吃透上级的，化为自己的，变为现实的”，也就是“看到的变为想到的，想到的变为干到的”。工作中，班长在分辨是非，知道什么事情能做，什么事情不能做的同时，更要注意博采众长，善于扬长避短，清楚自己什么事能做好，什么事情需要其他战友的共同完成，不能碍于面子，做“万事通”。
                                　　
　　五是思想调节能力。一是要学会调节自己的思想，主动克服种种的不利因素，做到活泼开朗，始终保持积极的工作态度和旺盛的工作精力；二是要善于缓解中队出现的问题和矛盾，妥善疏导，处理战士与战友，战士与干部，战士与骨干及战士自身遇到的困难和矛盾，保证问题不过夜，矛盾不上推，使各种关系顺畅，人和心齐。

　　六是随机应变能力。随机应变能力是对前几种能力的综合灵活运用，无论是在火灾和抢险救援现场，还是在日常管理训练中，都没有固定的程序来开展，这就要求班长要有较强的主观能动性和创造性，要善于捕捉战机，善于发现苗头隐患，思维敏捷，处事果断，能够根据事态的发展变化，及时相应的调整工作部署，“以变对变”，灵活机动地处置随时发生的预想不到的情况。
                                　　
　　在新形势下，士兵的思想观念、入伍动机、价值取向、行为方式出现了许多新情况、新特点，加之士兵长期处在灭火、抢险救援等高危险度的场所中，心理负担大等实际情况对班长素质提出了新的更高的要求。因此，我们必须更新观念，做到“三个转变”：
                                　　
　　一是从单一型向复合型转变。消防部队工作任务技术性强，灭火抢险、执勤训练任务繁重，管理难度大，加上装备多样化、现代化和兵员成分复杂化等许多新情况、新特点，决定了班长素质要从单一型向复合型转变。班长要融指挥、技术、管理素质于一体，成为一名“多面手”、“小能人”，做到政治思想坚定、军事素质过硬、专业技术精湛、表率作用明显的有机统一。
                                　　
　　二是从依赖型向独立型转变。班长作为“兵头将尾”，管理的范围、对象虽有限，却是部队各项工作落实的执行者和领导者。在中队开展的各项工作中，以班为单位执勤频繁，需要班长独立解决日常工作和生活中的矛盾和问题，这就要求班长要从依靠型向独立型转变。
                                　　
　　三是从贫乏型向知识型转变。现代火灾的扑救，其他灾害事故、抢险任务，客观要求消防兵要增大知识含量。这就要求我们针对文化素质低，知识相对贫乏的弱项，瞄准现代火灾扑救和抢险救援工作需要，通过多渠道的学习实践，努力提高自身的业务技能素质，积极的适应岗位工作需要。

淮安支队